{"id":153734,"date":"2026-09-29T04:10:42","date_gmt":"2026-09-29T04:10:42","guid":{"rendered":"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/?p=153734"},"modified":"2026-09-29T04:10:43","modified_gmt":"2026-09-29T04:10:43","slug":"el-abc-de-las-emociones-avanza-en-escuelas-de-chiapas-para-fortalecer-el-bienestar-estudiantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/?p=153734","title":{"rendered":"\u201cEl ABC de las emociones\u201d avanza en escuelas de Chiapas para fortalecer el bienestar estudiantil"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"359\" src=\"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/imagen-695-600x359.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-153748\" srcset=\"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/imagen-695-600x359.png 600w, https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/imagen-695-300x179.png 300w, https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/imagen-695-768x459.png 768w, https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/imagen-695.png 843w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u2022 La estrategia fortalece herramientas socioemocionales y abre espacios de di\u00e1logo para el bienestar de ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cLa adolescencia es una etapa muy dura, por eso es importante que nosotros sepamos comunicarnos adecuadamente y que entendamos que, al final del d\u00eda, todas y todos estamos enfrentando cambios y emociones diariamente. Tenemos que crear espacios de confianza, especialmente con nuestros padres y docentes\u201d, reflexion\u00f3 Alexandra Mart\u00ednez Sol\u00eds, estudiante de la Secundaria T\u00e9cnica No. 156, en el marco de la estrategia nacional \u201cEl ABC de las emociones\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estas acciones forman parte del impulso del gobernador Eduardo Ram\u00edrez Aguilar para construir una educaci\u00f3n cercana a las necesidades de las y los estudiantes, en la que la formaci\u00f3n acad\u00e9mica vaya acompa\u00f1ada del desarrollo personal, emocional y social. Asimismo, se suman a la visi\u00f3n de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo de fortalecer una educaci\u00f3n que coloque en el centro el bienestar de ni\u00f1as, ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En Chiapas, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, encabezada por Roger Mandujano, fortalece estas acciones como parte de una visi\u00f3n educativa que reconoce que el aprendizaje tambi\u00e9n est\u00e1 relacionado con el bienestar emocional de las y los estudiantes. El prop\u00f3sito es brindar a ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes herramientas para reconocer lo que sienten, comprender sus emociones, expresarlas de manera saludable y afrontar los distintos retos que viven en cada etapa de su desarrollo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEl ABC de las emociones\u201d parte de una idea sencilla pero fundamental: aprender a identificar y hablar de lo que sentimos tambi\u00e9n es aprender. Por ello, llevar estos temas a las escuelas permite abrir espacios de confianza donde las y los estudiantes puedan expresar sus inquietudes, escuchar a otras personas y encontrar herramientas para relacionarse de una manera m\u00e1s sana y respetuosa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este lunes, la estrategia lleg\u00f3 a las escuelas secundarias Jorge Tovilla Torres, Valent\u00edn G\u00f3mez Far\u00edas, Ezequiel Burguete Farrera y Secundaria T\u00e9cnica No. 156, donde las comunidades educativas participaron en actividades orientadas a reflexionar sobre las emociones, comunicaci\u00f3n y relaciones interpersonales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Reconocer lo que sentimos, ponerle nombre a nuestras emociones y aprender a expresarlas de manera saludable tambi\u00e9n forma parte de la educaci\u00f3n. Por ello, desde las escuelas se generan espacios para hablar, escuchar y reflexionar sobre aquello que las y los estudiantes viven d\u00eda a d\u00eda, fortaleciendo habilidades como la empat\u00eda, comunicaci\u00f3n, autoestima y resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u2022 La estrategia fortalece herramientas socioemocionales y abre espacios de di\u00e1logo para el bienestar de ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes \u201cLa adolescencia es una etapa muy dura, por eso es importante que nosotros sepamos comunicarnos adecuadamente y que entendamos que, al final del d\u00eda, todas y todos estamos enfrentando cambios y emociones diariamente. 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