{"id":153254,"date":"2026-09-23T04:25:57","date_gmt":"2026-09-23T04:25:57","guid":{"rendered":"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/?p=153254"},"modified":"2026-09-23T04:25:58","modified_gmt":"2026-09-23T04:25:58","slug":"comite-tecnico-de-alfabetizacion-reafirma-su-coordinacion-y-compromiso-con-el-gobernador-eduardo-ramirez","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/?p=153254","title":{"rendered":"Comit\u00e9 T\u00e9cnico de Alfabetizaci\u00f3n reafirma su coordinaci\u00f3n y compromiso con el gobernador Eduardo Ram\u00edrez"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"381\" src=\"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/imagen-553-600x381.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-153305\" srcset=\"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/imagen-553-600x381.png 600w, https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/imagen-553-300x191.png 300w, https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/imagen-553-768x488.png 768w, https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/imagen-553.png 843w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u2022 El Premio Unesco-Confucio representa un impulso para continuar y ampliar el trabajo coordinado en favor de la alfabetizaci\u00f3n en Chiapas<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cCuando voy a una comunidad a platicar y escuchar sobre lo que ha hecho la alfabetizaci\u00f3n en sus vidas, es algo que me deconstruye y es un espejo de mi propia alienaci\u00f3n. Hoy hemos dado un paso importante, pero a\u00fan nos falta mucho m\u00e1s para cumplirle al gobernador Eduardo Ram\u00edrez y al pueblo de Chiapas\u201d, comparti\u00f3 Roy Mandujano, secretario de Educaci\u00f3n, durante la reuni\u00f3n del Comit\u00e9 T\u00e9cnico de Alfabetizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Luego de que el gobernador Eduardo Ram\u00edrez Aguilar, recibiera el Premio Unesco-Confucio de Alfabetizaci\u00f3n, en el marco del D\u00eda Internacional de la Alfabetizaci\u00f3n, integrantes del Comit\u00e9 T\u00e9cnico se reunieron para revisar los avances, los retos superados y las pr\u00f3ximas acciones del Programa de Alfabetizaci\u00f3n Chiapas Puede.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Comit\u00e9, integrado por representantes de subsistemas educativos estatales y federales, destac\u00f3 que el reconocimiento internacional representa un paso que alienta y fortalece el trabajo que se realiza en territorio, al tiempo que refrenda la importancia de mantener la coordinaci\u00f3n institucional para avanzar hacia las siguientes metas. La Unesco se\u00f1ala que Chiapas Puede, desarrolla una estrategia de alfabetizaci\u00f3n biling\u00fce y con arraigo cultural en los 121 municipios del estado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Jorge Alonso Huitr\u00f3n, rector de la Universidad Tecnol\u00f3gica de la Selva (UTS), expres\u00f3 que esta distinci\u00f3n es resultado del esfuerzo colectivo y se\u00f1al\u00f3 que ahora corresponde continuar con los retos que plantea el programa, mediante acciones coordinadas y objetivos claros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, Luis Guadalupe Morales \u00c1ngeles, director del Colegio de Estudios Cient\u00edficos y Tecnol\u00f3gicos de Chiapas (Cecytech), consider\u00f3 que la alfabetizaci\u00f3n representa uno de los grandes retos del actual sexenio, pero tambi\u00e9n una oportunidad para hacer equipo y demostrar a la poblaci\u00f3n que cuenta con instituciones comprometidas con su educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ren\u00e9 Vel\u00e1squez, director del Instituto de Evaluaci\u00f3n, Profesionalizaci\u00f3n y Promoci\u00f3n Docente de Chiapas, comparti\u00f3 experiencias significativas que ha dejado este programa y destac\u00f3 lo que hoy representa Chiapas Puede para acercar a m\u00e1s personas a los procesos de alfabetizaci\u00f3n, incluso por iniciativa propia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fanny L\u00f3pez, rectora de la Universidad Aut\u00f3noma de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach), agradeci\u00f3 la oportunidad de fortalecer el compa\u00f1erismo y la coordinaci\u00f3n entre las instituciones que integran el Comit\u00e9, as\u00ed como de construir comunidad junto con las personas que participan en el programa. Destac\u00f3 que esta experiencia ha dejado importantes aprendizajes tanto en el \u00e1mbito profesional como en el personal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, Hugo Armando Aguilar, subsecretario de Educaci\u00f3n Estatal, se\u00f1al\u00f3 que al revisar la historia de la educaci\u00f3n en Chiapas, necesariamente tendr\u00e1 que estudiarse el Programa de Alfabetizaci\u00f3n como una experiencia relevante por su alcance y por la participaci\u00f3n de diversas instituciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Oswaldo Chac\u00f3n Rojas, rector de la Universidad Aut\u00f3noma de Chiapas (Unach), subray\u00f3 la importancia de que este reconocimiento sea entendido como un punto de partida para fortalecer el trabajo que viene y mantener vigente el compromiso de \u201cseguir educando para la vida\u201d, en concordancia con el esp\u00edritu del D\u00eda Internacional de la Alfabetizaci\u00f3n 2026.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, Flor Marina Berm\u00fadez, coordinadora de Proyectos Estrat\u00e9gicos para la Alfabetizaci\u00f3n, comparti\u00f3 que la realizaci\u00f3n del D\u00eda Internacional de la Alfabetizaci\u00f3n en Chiapas represent\u00f3 un importante aprendizaje por el nivel de discusi\u00f3n acad\u00e9mica, social e internacional generado en torno a este tema.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEste premio pertenece y vive en el coraz\u00f3n de los asesores y de cada una de las personas que lo conforman\u201d, expres\u00f3, al destacar que el reconocimiento debe servir para fortalecer el \u00e1nimo y el compromiso de quienes participan diariamente en las tareas de alfabetizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para finalizar, el secretario de Educaci\u00f3n anunci\u00f3 las pr\u00f3ximas metas del Programa de Alfabetizaci\u00f3n, entre ellas fortalecer los saberes del proceso de postalfabetizaci\u00f3n, enfatizar las acciones de alfabetizaci\u00f3n para personas sordas, retomar proyectos de certificaci\u00f3n y avanzar en el dise\u00f1o curricular, todo ello a partir de la coordinaci\u00f3n entre las instituciones que integran el Comit\u00e9 y de la voluntad del gobernador Eduardo Ram\u00edrez.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEl Programa es una causa social que ya genera autoestima y optimismo en las personas m\u00e1s vulnerables y vulneradas. Hoy debemos retomar esa noci\u00f3n de empoderamiento e inmortalizar esos saberes y discursos. No son ellos, somos nosotros quienes tenemos que adaptarnos a la realidad de la persona que avanza: transformar al individuo para transformar su entorno\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la reuni\u00f3n tambi\u00e9n estuvieron presentes: Javier L\u00f3pez S\u00e1nchez, rector de la Universidad Intercultural de Chiapas; Indra Toledo, rectora de la Universidad Polit\u00e9cnica de Chiapas; Fabiola Astudillo, rectora de la Universidad \u201cRosario Castellanos\u201d campus Comit\u00e1n; Olga Luz Espinoza, directora de la Instituto Tecnol\u00f3gico de Cintalapa, Viridiana Figueroa, directora general del Colegio de Bachilleres de Chiapas; Leonardo Le\u00f3n, director del Conalep; representantes del Instituto de Administraci\u00f3n P\u00fablica (IAP), as\u00ed como de la Universidad Polit\u00e9cnica de Tapachula.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u2022 El Premio Unesco-Confucio representa un impulso para continuar y ampliar el trabajo coordinado en favor de la alfabetizaci\u00f3n en Chiapas \u201cCuando voy a una comunidad a platicar y escuchar sobre lo que ha hecho la alfabetizaci\u00f3n en sus vidas, es algo que me deconstruye y es un espejo de mi propia alienaci\u00f3n. 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