{"id":150424,"date":"2026-08-17T04:05:13","date_gmt":"2026-08-17T04:05:13","guid":{"rendered":"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/?p=150424"},"modified":"2026-08-17T04:05:14","modified_gmt":"2026-08-17T04:05:14","slug":"con-chiapas-puede-maria-conquista-un-sueno-pendiente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/?p=150424","title":{"rendered":"Con Chiapas Puede, Mar\u00eda conquista un sue\u00f1o pendiente"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u2022 Para Mar\u00eda, aprender significa ganar autonom\u00eda, fortalecer la confianza y abrir nuevos caminos para el futuro<\/p>\n\n\n\n

Mar\u00eda de Jes\u00fas Hern\u00e1ndez P\u00e9rez vive en la colonia Vida Mejor, en la capital chiapaneca. Durante mucho tiempo quiso aprender a leer y escribir, pero distintas circunstancias le cerraron las puertas de la educaci\u00f3n. Hoy, esas puertas finalmente se abrieron.<\/p>\n\n\n\n

Fue una vecina quien la invit\u00f3 a integrarse al grupo de personas de su colonia que participan en el programa de alfabetizaci\u00f3n \u201cChiapas Puede\u201d. Para Mar\u00eda, recibir aquella noticia signific\u00f3 cumplir un anhelo que hab\u00eda guardado durante a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSe me llen\u00f3 el coraz\u00f3n de alegr\u00eda cuando me dijeron que hab\u00eda entrado al programa. Yo quer\u00eda aprender, pero no hab\u00eda tenido la oportunidad. En los programas anteriores siempre me dec\u00edan que mis papeles no hab\u00edan pasado y me quedaba sin estudiar\u201d, recuerda con emoci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Impulsado por el gobernador Eduardo Ram\u00edrez Aguilar, este programa coloca el bienestar de las personas en el centro de las pol\u00edticas p\u00fablicas y representa un paso firme para atender una deuda hist\u00f3rica con quienes durante a\u00f1os fueron excluidos de las oportunidades educativas.<\/p>\n\n\n\n

Desde la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, encabezada por el secretario Roger Mandujano, se coordinan esfuerzos para llevar la alfabetizaci\u00f3n a cada rinc\u00f3n de Chiapas, bajo el principio del Lekil Kuxlejal (Buen Vivir), que reconoce los saberes comunitarios y promueve un aprendizaje consciente, cercano y con sentido para la vida.<\/p>\n\n\n\n

Para Mar\u00eda, aquellas tardes de aprendizaje pronto se convirtieron en algo m\u00e1s que clases. Se transformaron en un espacio propio: un lugar para compartir, re\u00edr, convivir y descubrir nuevas capacidades.<\/p>\n\n\n\n

Como ama de casa y madre de familia, encontr\u00f3 en sus compa\u00f1eros y compa\u00f1eras una comunidad, y en su maestra, quien adem\u00e1s es la vecina que la invit\u00f3 a participar, una aliada para cumplir su prop\u00f3sito.<\/p>\n\n\n\n

\u201cMe gusta mucho venir a aprender. Me divert\u00ed y conviv\u00ed con mis compa\u00f1eros. Gracias a mi vecina, que ahora es mi maestra, pude formar parte de este gran programa\u201d, comparte.<\/p>\n\n\n\n

Pero el aprendizaje de Mar\u00eda no se qued\u00f3 en el aula. Lleg\u00f3 hasta su hogar y se convirti\u00f3 tambi\u00e9n en una forma distinta de acompa\u00f1ar a sus hijos. Hoy puede participar con ellos en sus tareas, aprender juntos y demostrarles que nunca es tarde para comenzar algo nuevo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAhora puedo ayudarme junto a mis hijos y hacer las tareas todos juntos para seguir aprendiendo\u201d, expresa con orgullo.<\/p>\n\n\n\n

La historia de Mar\u00eda es tambi\u00e9n la historia de muchas mujeres chiapanecas que est\u00e1n descubriendo que la educaci\u00f3n no tiene edad y que aprender a leer y escribir puede significar mucho m\u00e1s que reconocer palabras: puede significar recuperar la confianza, conquistar autonom\u00eda y volver a mirar el futuro con esperanza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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