{"id":146091,"date":"2026-06-23T05:17:11","date_gmt":"2026-06-23T05:17:11","guid":{"rendered":"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/?p=146091"},"modified":"2026-06-23T05:17:12","modified_gmt":"2026-06-23T05:17:12","slug":"consolida-chiapas-liderazgo-nacional-en-educacion-intercultural-y-fortalecimiento-linguistico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/?p=146091","title":{"rendered":"Consolida Chiapas liderazgo nacional en educaci\u00f3n intercultural y fortalecimiento ling\u00fc\u00edstico"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

– El municipio de Chamula re\u00fane experiencias nacionales para fortalecer las lenguas ind\u00edgenas<\/p>\n\n\n\n

Bajo una visi\u00f3n intercultural biling\u00fce y como parte de las acciones orientadas al fortalecimiento, reconocimiento y valoraci\u00f3n de las habilidades ling\u00fc\u00edsticas docentes, se llev\u00f3 a cabo la Tercera Reuni\u00f3n del Comit\u00e9 Interinstitucional en Apoyo a las Lenguas Ind\u00edgenas de la Comunidad Docente, teniendo como sede la Escuela Secundaria T\u00e9cnica No. 85, en el municipio de Chamula.<\/p>\n\n\n\n

En concordancia con la visi\u00f3n humanista e intercultural que impulsa el gobernador Eduardo Ram\u00edrez Aguilar, la Secretaria de Educaci\u00f3n, encabezada por Roger Mandujano, fortaleci\u00f3 la construcci\u00f3n de una educaci\u00f3n orientada a la decolonizaci\u00f3n del pensamiento, reconociendo la riqueza de los saberes comunitarios y de las culturas originarias como parte fundamental de la transformaci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n

Con la participaci\u00f3n de instituciones de educaci\u00f3n superior de distintas regiones del pa\u00eds y representantes de entidades como Sonora y Tlaxcala, este encuentro, acompa\u00f1ado por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, en coordinaci\u00f3n con la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena, Intercultural y Biling\u00fce de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), se desarroll\u00f3 como un espacio de di\u00e1logo, reflexi\u00f3n e intercambio de experiencias que permiti\u00f3 compartir las diversas realidades, saberes y pr\u00e1cticas educativas presentes en los distintos territorios del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

En representaci\u00f3n del presidente municipal de Chamula, Pascual S\u00e1nchez G\u00f3mez, el tercer regidor, Luis L\u00f3pez D\u00edaz, destac\u00f3 la importancia de este espacio de di\u00e1logo y construcci\u00f3n colectiva en favor de las lenguas y culturas de los pueblos originarios.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNuestras lenguas son cultura viva. A trav\u00e9s de ellas se transmite el conocimiento ancestral de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n. Por eso debemos fortalecerlas, valorarlas y reconocerlas como una de las mayores riquezas de Chiapas y de M\u00e9xico\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Durante su intervenci\u00f3n, \u00c1ngeles Gordillo Casta\u00f1eda, directora general de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena, Intercultural y Biling\u00fce de la SEP, reconoci\u00f3 la participaci\u00f3n de docentes provenientes de distintas regiones del pa\u00eds y subray\u00f3 el compromiso del Gobierno Federal, encabezado en el sector educativo por Mario Delgado Carrillo, con el fortalecimiento de la formaci\u00f3n docente desde una perspectiva intercultural.<\/p>\n\n\n\n

\u201cHoy continuamos acompa\u00f1ando a las maestras y los maestros que construyen d\u00eda a d\u00eda la educaci\u00f3n intercultural. Desde el Gobierno de M\u00e9xico se apuesta por el fortalecimiento ling\u00fc\u00edstico en los centros educativos, promoviendo que el di\u00e1logo, el intercambio de saberes y las experiencias de los distintos territorios sigan enriqueciendo esta labor educativa\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En representaci\u00f3n del secretario de Educaci\u00f3n, Roger Mandujano Ayala, el director de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena, Marco Antonio Morales V\u00e1zquez, destac\u00f3 la importancia de impulsar desde las aulas la preservaci\u00f3n, revitalizaci\u00f3n y transmisi\u00f3n de las lenguas originarias en los diversos territorios de Chiapas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cHacemos vivas nuestras lenguas cuando las hablamos en nuestras comunidades, cuando las compartimos con nuestros compa\u00f1eros y con nuestros estudiantes. Es desde ese ejercicio cotidiano donde las reconocemos y fortalecemos. Chiapas ocupa hoy un lugar central en la construcci\u00f3n de experiencias educativas interculturales que visibilizan el trabajo realizado desde la educaci\u00f3n ind\u00edgena\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

La participaci\u00f3n y el acompa\u00f1amiento de instituciones educativas de distintos niveles fortalecen una agenda com\u00fan en favor de la diversidad ling\u00fc\u00edstica y cultural. Estos esfuerzos contribuyen al reconocimiento de las lenguas originarias como patrimonio vivo de los pueblos, as\u00ed como al fortalecimiento de las culturas milenarias que dan identidad a Chiapas y enriquecen el mosaico cultural de M\u00e9xico desde una perspectiva intercultural, biling\u00fce e incluyente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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