{"id":141625,"date":"2026-05-02T04:59:02","date_gmt":"2026-05-02T04:59:02","guid":{"rendered":"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/?p=141625"},"modified":"2026-05-02T04:59:03","modified_gmt":"2026-05-02T04:59:03","slug":"alfabetizacion-con-rostro-de-mujer-la-base-de-un-nuevo-chiapas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elobservadorzonanorte.com.mx\/?p=141625","title":{"rendered":"Alfabetizaci\u00f3n con rostro de mujer: la base de un nuevo Chiapas"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

*La alfabetizaci\u00f3n abre paso a una transformaci\u00f3n profunda donde las mujeres reescriben su historia y fortalecen el futuro de sus comunidades.<\/p>\n\n\n\n

\u201cMuchas de mis educandas son mujeres adultas, de comunidades ind\u00edgenas que durante a\u00f1os fueron excluidas de la educaci\u00f3n. A ellas les dijeron que estudiar era una p\u00e9rdida de tiempo, que su destino era otro. Pero la verdad es distinta: ellas siempre quisieron salir adelante; fue el machismo el que no supo verlo\u201d, comparti\u00f3 Rosa Sof\u00eda M\u00e9ndez P\u00e9rez, alfabetizadora del programa \u201cChiapas Puede\u201d en el municipio de Nachig, Zinacant\u00e1n, durante la entrega de kits de alfabetizaci\u00f3n en San Crist\u00f3bal de las Casas.<\/p>\n\n\n\n

Hoy, esas historias comienzan a cambiar. En seguimiento a la instrucci\u00f3n del gobernador Eduardo Ram\u00edrez Aguilar de consolidar a Chiapas como un estado libre de analfabetismo, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, encabezada por #RogerMandujano<\/a>, dio inicio \u2014a trav\u00e9s del Sistema Integral de Gesti\u00f3n para la Alfabetizaci\u00f3n (SIGA)\u2014 al segundo periodo de este programa en la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En concordancia al lema \u201cAlfabetizar es amar, hoy se vive el inicio de una transformaci\u00f3n silenciosa pero profunda, donde las mujeres recuperan su voz, fortalecen su autonom\u00eda y se posicionan como agentes de cambio dentro de sus familias y comunidades.<\/p>\n\n\n\n

\u201cMis educandas est\u00e1n profundamente motivadas; participan m\u00e1s cada d\u00eda y muchas ya sue\u00f1an con terminar una carrera. Lo m\u00e1s valioso es que descubran que tambi\u00e9n pueden alzar la voz, que su palabra importa tanto como la de cualquiera\u201d, expres\u00f3 M\u00e9ndez al ingresar al Teatro Hermanos Dom\u00ednguez.<\/p>\n\n\n\n

Al igual que Rosa, quienes forman parte del programa \u201cChiapas Puede\u201d se integran al Est\u00e1ndar de Competencia en Alfabetizaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce, lo que permite profesionalizar el trabajo comunitario con una perspectiva de inclusi\u00f3n, pertinencia cultural y enfoque de g\u00e9nero. Este est\u00e1ndar certifica a personas que realizan labores de alfabetizaci\u00f3n en contextos interculturales, en concordancia con los lineamientos de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).<\/p>\n\n\n\n

Durante el evento, el titular educativo comparti\u00f3 una visi\u00f3n centrada en el papel transformador de las mujeres: \u201cLa educaci\u00f3n es una luz que crece cuando se comparte. Hoy vemos c\u00f3mo la alfabetizaci\u00f3n est\u00e1 cambiando vidas y comunidades. Siete de cada diez personas que aprenden a leer y escribir son mujeres, principalmente ind\u00edgenas. Ah\u00ed est\u00e1 la ra\u00edz de esta gran transformaci\u00f3n silenciosa que ya est\u00e1 en marcha\u201d.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed, Chiapas avanza con paso firme hacia una sociedad m\u00e1s equitativa, donde las mujeres no solo acceden al conocimiento, sino que lo convierten en herramienta de libertad y en motor de cambio colectivo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa alfabetizaci\u00f3n nos da autonom\u00eda, nos devuelve la voz. Por eso alfabetizamos desde el coraz\u00f3n. Amen a su comunidad, amen sus c\u00edrculos de estudio, amen esta causa. Porque alfabetizar es amar\u201d, concluy\u00f3 Mandujano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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